板框滤油机，教师对学生实施惩戒措施，合法合理合情吗？

       教师对学生实施罚抄、罚站、停课等惩戒措施，合法合理合情吗？教师面对违规违纪学生敢管、能管、愿管吗？28日，江苏省高级人民法院向社会公布了一批行政审判典型案例。其中，近年来引发社会各界普遍关注的教育惩戒权如何界定问题，司法机关也通过具体案例给出明确“标尺”，希望为教育管理的合理边界提供司法建议。江苏泰州一名在校学生杨某某在学校因排队等事宜与同学多次争执并发生肢体冲突，甚至出现打同学耳光等过激行为。事发后，杨某某与班级其他同学关系恶化，学习成绩明显下降，多次不完成作业。为此，杨某某的班主任陈某某认为杨某某不再适宜担任班长并予以更换，同时，陈某某先后对杨某某实施了罚抄、罚站、停课等惩戒措施。对于老师的惩戒，杨某某的家长不服，向当地公安部门报案要求查处陈某某区别对待以及对杨某某罚抄、罚站、撤销职务等违法行为。